Autoria na Web 2.0
Silvana R. Ferreira
Na sociedade contemporânea já se faz reconhecido o valor dos recursos midiáticos nas ações cotidianas de todos os cidadãos, desde as ações mais simples as mais complexas a tecnologia está sempre presente.
E esta tecnologia chega até escola naturalmente, pois somos uma extensão desta sociedade, mas como utilizar pedagogicamente a tecnologia, principalmente desenvolvendo o princípio da autoria? Atualmente a web 2.0 disponibiliza vários recursos: Wiki, Fórum, Videoconferêcia, e-mail, MSN e Blog.
O Blog é uma ferramenta que vem ganhando muitos adeptos do campo educacional, pois promove interatividade por meio dos comentários, enquetes e principalmente da autoria de um blog (bloqueiro), sendo que este espaço possibilita a integração das diversas linguagens como: imagens; textos; vídeos; som; links entre outros. E estas linguagens e a possibilidade de customização do espaço promovem fascínio sobre crianças, jovens e adultos.
Portanto, o professor deve utilizar deste encantamento para promover o trabalho com a autoria, oferecer a seus alunos possibilidades de exercerem os papéis de leitores e escritores, ao expressar suas idéias, comentar atividades de colegas e textos de seus professores. E ainda, promover a divulgação de atividades realizadas no contexto escolar, exercitando a função social da escrita, pois muitas vezes as atividades desenvolvidas só são vistas pelo professor que as solicitou.
